繁体
唔…唔?的叫声,和边用手不停地拍打着我的大
,终于我再次把我
里的
,一滴不漏地全数
在老师的
中。经过上次对老师的
洗礼,王老师对被我
行
爆一事好像真的是动了真火而迁怒于我。
然后双手同时
在老师的后脑上再用力推向自己的小弟弟。老师当然意会到所谓何事,因此立即用双手打算
行推开我夹住她
颅的双
,但
柔无力的老师又怎能够敌得过我双
的力量?
“嘶…好舒服!换个
女来帮忙
,就是不一样的!”我
闭着双
,倒
了一
凉气,再次享受着老师给我的手
服务,而我双手当然亦没有空闲着,左手继续在老师那优
的长
上游离抚摸,右手更解开了老师心
上恤衫的纽扣,再伸
其中开始握着一边
房玩
着。
虽然老师
里说不,但其实我见到老师还正在偷笑着,而且只是轻力打了我一下,就再没有阻止我继续抚摸她的雪白大
。因此我变本加厉地立即脱下了我的长
和内
。
我见老师都只是
上骂我,并没有任何实质的行动来阻止,因此我便主动捉起老师的一只手就直接放在我的
上:“老师我求你了!帮帮我吧!我真的很难受啊!”老师见我楚楚可怜的样
,终于不忍心再惩罚和迁怒于我上次
行
爆她的事了,因此老师默不作声,低
红着面地望着我那赤红火
的
,老师先用手先轻轻地握着它,然后一边替我
着,一边就继续把
贴在自己的大
上柔柔地
起来。
“噢…老师的大
还是那么的
!已经很久没有再亲近过老师了!啊…好
!”突如其来的侵袭使老师反应不及来阻止,却只能面红耳赤地
里结
地说:“你!真是呀…太过份了你这个…死
鬼!”
然后老师才意识到我的左手其实已在她的大
上抚摸了好一段时间,因此老师立即打了一下我正抚摸着她大
的左手“喂!你在摸什么你这个小
狼?!再是这样老师就对你不客气了!”
然后那已经两星期都没有释放过压力的
直小弟弟即时应声弹起贴在我的肚
上。脱下
后我坐回到老师
旁,然后已急不及待立即用
就直接在老师的
大
上
起来。
听到老师这样说更使我着急起来,难
这就意味着我的希望和计划就要在这里画上句号?“但老师你之前不是说过如果不是太过份的话都会尽量满足我的吗?都已经帮我
过那么多次了,突然说要停…老师你也太狠了吧?”
我用半合着朦胧而又带
喜悦的双
,低
望着老师那锁
着的
眉,和正对着我抗议说?讨厌!“的
神。在我一声低沉的
下,我目光全集中在小弟弟接近最底
的
和老师勒在小弟弟
的嘴
上。
果然老师还在生我的气,因此为了日后的计划和大局着想,我唯有诚心地向老师赔罪和再次使
我那孩
气的本
来缠着老师。
开始靠近着老师,而左手亦衬老师不为意下就放在老师的大
上开始抚摸起来。
虽然我事后每天仍会上老师的家中温习功课和练习弹琴,但老师却不再帮我解决生理上的需要,就连最基本的手
或让我抚摸她的丝袜
亦不允许。
然后老师就以一个不屑的
神盯了我一下再说:“谁让你上次就直接把


老师的
中?还害老师吞下了一
呢!真是过份!”
因此我再次丐求着王老师。“老师…求你帮我一下好吗?我已经忍了两个星期了!真的是非常难受令我专心不了!若果你还是因上次的事而生我气…我向你赔罪就是好吗?”
这么乏味的日
就是这样过了两个星期,而
里的
亦因累积了两个星期而未能得到释放使我难受得不能再集中起来。
“老师你就原谅又龙一次吧好吗?我发誓下次真的不敢再欺负老师了!对不起!”老师听到我的
歉后,明显嘴角有
儿
偷笑的笑容而上扬,就好像从战役中得到了胜利似的。
虽然王老师见我貌似真的是诚心认错,但始终老师都觉得以师生关系来说,
这
事是非常有违
德的,因此仍
持向我说不。
“其实老师并没有再生你的气,只是老师觉得我们应该衬事情还没有变得更坏时,就应该适可而止,以免铸成大错。”
当那
麻的
觉再次侵袭着我的神经时,我见小弟弟的
正一下一下随着我的心
在老师的嘴
边膨胀及收缩,亦同时听到老师
咙间发
?

把新鲜的
输到
胀
的
中时,我立即用双
各一边架在老师的双肩上再用力夹住老师的
颅。