繁体
我说“不要只嘴上谢啊,拿
行动。”陈立雪脸红了,梅老师也投来异样的目光,我赶
接下去说,省得她们都产生什么奇怪的想法“你帮万老师抄几
题。就抄你问过的几
。”
当然,我对他的反
,肯定和梅老师有关,他总是
迷迷地看梅老师,大概自以为是
情脉脉吧。
男老师既发不了财,又升不了官,三十岁的现状就是六十岁的前途,工作还很辛苦,在我们这个
横
的社会,地位实在很低,也很可怜,可我却没法同情徐老师,因为他自己
觉太好,自以为很有才,装
一幅清
的模样,只不过掩饰自己的无能罢了。
我有
不好意思,可却厚着脸
说“我也不想,可不知为什么,克制不住自己,我觉得,我觉得
内还有个白痴控制着我,让我失态。
的,所以,不会的同学,问完了以后,虽然知
了答案,但下次还是不会。
女孩
的心里就是奇特,平时倒不担心我嫌她笨,有问题凑近问,当着面,又怕了。我也不
穿,只开玩笑地鼓励说“有不会,就问啊,你问得清楚,我才能答得清楚。我辅导你,你可一定要学好,否则,坏了我万老师的名声啊。”
陈立雪脸红一红,倒也很认真地学起来。我有辅导馨馨艾艾的经验,辅导起她来更加得心应手,毕竟
的内容,是老师刚刚讲过的。
梅老师,你给我补课啊,你给我补课,危险就没有了。你不给我补课,
了事,你负全责。”我的要挟
得梅老师哭笑不得。
“一定,一定。”我示意陈立雪把本
收起来,带回教室抄,陈立雪就笑着把我的本
也收
她的书包。我们告辞
去,对面的徐老师又从鼻
里“哼”我,其实我心底一直
同情男老师的,毕竟自己的前生就
这个。
不到下午上课,她的数学作业就
完了,不会的地方都是在我启发下自己思考而来,尽
刚开始,陈立雪都有
惊喜,情不自禁说“谢谢你,你
平真不一般哎。”夸得我有
飘飘然。
陈立雪很乖地答应一声,就拿过我的作业本抄起来。梅老师故作惊讶地叫
“你这么放肆?自己作业叫别人帮你抄?还只抄几
?”
陈立雪在班里,话虽不多,但人缘不错,偶尔说话,也很
气,可今天问我的时候,却有
吞吞吐吐,我开始还以为她和我说话不好意思,后来才觉得,她是担心我觉得她太笨。
陈立雪在教室
数学作业,是问得比较多的一个,她从不问我,但近来有意无意地问离我较近的同学,我就经常听到她问,对她数学的阻
也算有
了解。
其实,我的英语作业,也同样是挑着
,还没有数学
得多呢,梅老师一直
开
闭,只是在办公室,徐老师就坐对面,
睁睁地看着学生抄作业,不说总不行。梅老师又故作严肃地说“今天就算了,以后不允许!”
这星期,我就忙着给两个丫
补课了,中午补陈立雪,放学补馨馨。陈立雪看起来一天比一天顺
,她
作业,我边上看着,自然而然地评价着她,不知是她这几天刻意的修饰,还是她本来属于耐看的女孩,总觉得她变得漂亮了,而她的“
材”似乎也更加
,
光也更经常地瞄过去,虽然我自己也警告我自己,可我的天
,或者说我的劣
,却使我把握不住自己的目光。
梅老师发现了,陈立雪
完作业离开,她就把我留下,四顾无人,小声地警告我“白痴!注意自己的
光啊!别总
看。”
我有
嬉
笑脸地说“哎呀,梅老师,老底被你看透了。梅老师,秦老师不说,你就装装糊涂吧,反正我把你的英语作业
好就行。要不,我这好事
得太亏,以后谁还敢
好事啊。”