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借用林徽因的话…成
倾心的,是他诗化的039;白
039;,
的
。白璐坐下,没有回应成
小声的谢谢。语文老师不作评价,回到讲台,示意成
坐下。
此时,成
的
神还落在她
上。对视一秒,白璐旋即转
…他烈焰般的目光,灼得她睛明
发胀,而这一秒。被吃瓜群众的起哄拉长…成
,不要怂!
了!奥利给!
韩柯举手,得到同意后径直走上讲台,她没带自己的札记,但还是提
音量,一字一句,对着成
:成哥哥,今晚你愿意跟我一起回家吗?这劲爆的瓜来的猝不及防…连白璐都忍不住回
看一
成
反应。
但我觉得…完了…转折词来了…成
,和所有希望
对成功的人,都在心里打鼓,当然,也有人期待转折的到来。比如韩柯。
还有,我不方便和你一起走…我和你不同路。说完,成
平静坐下,翻开课本,视线下落。韩柯楞在台上,
着异
瞳的双
瞪
血丝。我可以跟你回家!
但大多数人绝不会忘记,下课铃响,语文老师走
教室后,戏剧
的一幕…白璐捧着一沓试卷逃也似的奔
教室,成
随其后,空手而去。两人刚消失在全班视野中,只听韩柯厉声尖叫…我要
死那个莲
婊死
货!
常贵之前从未发狠骂人,至少,白璐是没见过的,但那天,他当着白璐的面骂了全班最光彩的两个人。
西的人都知
…成
在即兴演讲。白璐,表个态吧。语文老师轻敲白璐桌面,他希望她尽快
决断,恢复学习状态。
她就很希望白
在下一句一针见血地回绝成
,这样,在她和成
双宿双飞的康庄大
上,又少一个障碍。***
语文老师开始担心场面失控…没想到沉静内敛的成
会惹上韩柯…韩柯可是声名远播的社会
,那节课,老师究竟讲了些什么,恐怕不会有人记得了。
韩柯几近失声地叫着。面目扭曲,无助又愤怒。韩柯,请你遵守课堂秩序。
你上台是读札记的,如果你不想读可以回座位。
下一秒,班主任开门
班。***问完问题,两人一起走
办公室。白璐手里的试卷已装
画着海狼的文件袋。班主任在门
等着两位…旁边站着挤眉
,撇嘴咬
,不屑一顾的韩柯。三人被带去办公室背面的天台。
白璐缓缓起
,面无表情,望着语文老师,就像回答平常的提问:这篇札记文笔
畅,比喻清奇,
情真挚…班上,闹声渐渐息止…连语文老师也没想到,白璐会如此正经严肃地
评写给她的情书。
四班五班之间,是楼梯和班主任办公室。办公室有两扇窗,一扇和班级正门同向,另一扇对着天台。因此课间,不会有人去天台嬉闹。不然无异于撞枪
。
成
落座,望着白璐背影,咬牙,把札记扔
书包,不让
泪落下。还有同学想读自己的札记吗?语文老师朗声问
,试图压住班上愈演愈烈的躁动。
成
再次起
。这次,他是从板凳上弹起来的,动作幅度大到有
失态。韩柯,请你叫我成
。